Vozes de Sousel reuniu os alunos dos 3.º, 4.º, 5.º e 6.º anos de escolaridade do Concelho de Sousel em torno da criação de textos nas pessoas, nas memórias e na identidade do concelho. Através da metodologia da Fábrica de Histórias, os participantes deram voz ao...
NÓS
Nós, nasceu de um processo colaborativo em que os participantes foram convidados a refletir sobre as ligações que unem pessoas, comunidades e territórios. Através da metodologia da Fábrica de Histórias, a leitura, a escrita e a ilustração deram forma a uma narrativa...
HÁ ROMANOS EM MONFORTE!
Em Há Romanos em Monforte!, a AVOAR desafiou os alunos a mergulhar na história e no património do seu território através da metodologia da Fábrica de Histórias. A partir da descoberta do legado romano existente no concelho, os jovens construíram, de forma...
CONSTRUIR
O projeto Construir promoveu a criação coletiva de uma história através da metodologia da Fábrica de Histórias, envolvendo crianças, educadores e comunidade num processo onde a criatividade, a participação e a colaboração foram os principais materiais de construção....
HISTÓRIAS DAQUI E DALI III
A terceira edição do Histórias Daqui e Dali decorreu entre 2024 e 2025, reunindo alunos de Cabo Verde, da Índia e de Portugal num processo colaborativo de criação de um álbum ilustrado. Desta vez, o desafio foi refletir sobre as alterações climáticas e o impacto que...
A VINHA E O VINHO EM BORBA
O Município de Borba e o seu Agrupamento de Escolas, em 2024, lançaram à AVOAR o desafio de enaltecer a atividade vinícola do concelho, quer para os seus habitantes, quer para o exterior. Associando o evento à nomeação de Borba para capital do vinho os 611 alunos da...
50 ANOS DO 25 DE ABRIL
A convite do Agrupamento de Escolas e do Município de Gavião, em 2024, a AVOAR desenvolveu uma Fábrica de Histórias, com os alunos do 2.º Ciclo da escola. O resultado foi um álbum ilustrado da autoria de todos os alunos. Um processo colaborativo e democrático que deu...
CURTAS NA TRAVESSA
O VIDE é um festival que leva as artes para as ruas de Castelo de Vide no mês quente de agosto. Nas noites amenas, às vezes também quentes, de 2023, a AVOAR instalou-se nas travessas da vila, com projetor e sistema de som para partilhar curtas-metragens. A curta...
OUGUELA CONVIDA
A candidatura aos Programa Bairros Saudáveis, uma parceria com a Câmara Municipal de Campo Maior e o povo de Ouguela foi desenvolvida de novembro de 2021 a agosto de 2022. Essencial para o sucesso do projeto foi o estabelecimento de uma parceria estratégica com a...
CASTELO DE VIDE ANIMA
No decurso do ano letivo 2020/21 a AVOAR foi convidada pelo Município de Castelo de Vide para desenvolver um projeto com o Agrupamento de Escolas de Castelo de Vide para promover competências decorrentes do documento “Perfil do aluno à saída da educação básica” e que...
UMA FAMÍLIA DE EMOÇÕES – PROGRAMA DE LEITURA E LITERACIA FAMILIAR
A AVOAR foi parceira da RBEL – Rede d e Bibliotecas Escolares de Lisboa, dos agrupamentos de escolas do Bairro Padre Cruz, Francisco e Arruda e Nuno Gonçalves e da Cabeçudos num projeto vencedor no concurso da CML – Câmara Municipal de Lisboa no âmbito da promoção do...
CONTEÚDOS DIGITAIS DE LITERACIA EMERGENTE
Na sequência do confinamento em março de 2020 originado pela pandemia covid-19 a AVOAR concebeu um conjunto de conteúdos digitais para que as equipas pedagógicas com que estava a colaborar, nomeadamente nos 13 jardins de infância da SCML pudessem continuar a trabalhar...
EL QUINTO QUIJOTE
Em 2019 a AVOAR foi parceira no “El Quinto Quijote” um projeto de promoção da leitura e da escrita desenvolvido pela OEI – Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura, tendo participado ativamente no desenvolvimento dos trabalhos...
LIVROS EM CABO VERDE
A AVOAR e a JUNT’AMOR estabeleceram uma parceria em 2019 que permite a distribuição de livros em Municípios de Cabo Verde acompanhada de atividades de mediação da leitura.
LER E CRESCER EM FAMÍLIA
Projeto de educação emocional para famílias, que se desenvolve a partir do trabalho com livros, é fruto de acordo entre a AVOAR, a CIMAC – Comunidade Intermunicipal do Alentejo Central e a DGLAB – Direção Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas. O projeto, na...
HISTÓRIAS DAQUI E DALI/STORIES FROM HERE AND BEYOND
Um projeto desenvolvido nos anos de 2019 e 2020 em parceria com uma ONG indiana, a Communicare Trust, e outra moçambicana, a Mozarte, através do qual, utilizando processos colaborativos, foi criado um livro entre três escolas, cada uma oriunda de um dos três países...
LER NO JARDIM
Em 2018 a AVOAR estabeleceu um protocolo de colaboração com a SCML – Santa Casa da Misericórdia de Lisboa e o PNL2027 – Plano Nacional de Leitura 20|27 para desenvolver um projeto de literacia emergente nos estabelecimentos de 1.ª e 2.ª infância da SCML denominado...
LIVROS PARA A GUINÉ EQUATORIAL
Com o objetivo de divulgar e promover a língua portuguesa na Guiné Equatorial, em 2023, a CPLP lançou um apelo para a dádiva de livros em língua portuguesa para as bibliotecas desse país. A AVOAR associou-se ao projeto disponibilizando 200 livros.
VOZES DE SOUSEL
Vozes de Sousel reuniu os alunos dos 3.º, 4.º, 5.º e 6.º anos de escolaridade do Concelho de Sousel em torno da criação de textos nas pessoas, nas memórias e na identidade do concelho. Através da metodologia da Fábrica de Histórias, os participantes deram voz ao...
NÓS
Nós, nasceu de um processo colaborativo em que os participantes foram convidados a refletir sobre as ligações que unem pessoas, comunidades e territórios. Através da metodologia da Fábrica de Histórias, a leitura, a escrita e a ilustração deram forma a uma narrativa...
HÁ ROMANOS EM MONFORTE!
Em Há Romanos em Monforte!, a AVOAR desafiou os alunos a mergulhar na história e no património do seu território através da metodologia da Fábrica de Histórias. A partir da descoberta do legado romano existente no concelho, os jovens construíram, de forma...
CONSTRUIR
O projeto Construir promoveu a criação coletiva de uma história através da metodologia da Fábrica de Histórias, envolvendo crianças, educadores e comunidade num processo onde a criatividade, a participação e a colaboração foram os principais materiais de construção....
HISTÓRIAS DAQUI E DALI III
A terceira edição do Histórias Daqui e Dali decorreu entre 2024 e 2025, reunindo alunos de Cabo Verde, da Índia e de Portugal num processo colaborativo de criação de um álbum ilustrado. Desta vez, o desafio foi refletir sobre as alterações climáticas e o impacto que...
A VINHA E O VINHO EM BORBA
O Município de Borba e o seu Agrupamento de Escolas, em 2024, lançaram à AVOAR o desafio de enaltecer a atividade vinícola do concelho, quer para os seus habitantes, quer para o exterior. Associando o evento à nomeação de Borba para capital do vinho os 611 alunos da...
50 ANOS DO 25 DE ABRIL
A convite do Agrupamento de Escolas e do Município de Gavião, em 2024, a AVOAR desenvolveu uma Fábrica de Histórias, com os alunos do 2.º Ciclo da escola. O resultado foi um álbum ilustrado da autoria de todos os alunos. Um processo colaborativo e democrático que deu...
CURTAS NA TRAVESSA
O VIDE é um festival que leva as artes para as ruas de Castelo de Vide no mês quente de agosto. Nas noites amenas, às vezes também quentes, de 2023, a AVOAR instalou-se nas travessas da vila, com projetor e sistema de som para partilhar curtas-metragens. A curta...
OUGUELA CONVIDA
A candidatura aos Programa Bairros Saudáveis, uma parceria com a Câmara Municipal de Campo Maior e o povo de Ouguela foi desenvolvida de novembro de 2021 a agosto de 2022. Essencial para o sucesso do projeto foi o estabelecimento de uma parceria estratégica com a...
CASTELO DE VIDE ANIMA
No decurso do ano letivo 2020/21 a AVOAR foi convidada pelo Município de Castelo de Vide para desenvolver um projeto com o Agrupamento de Escolas de Castelo de Vide para promover competências decorrentes do documento “Perfil do aluno à saída da educação básica” e que...
UMA FAMÍLIA DE EMOÇÕES – PROGRAMA DE LEITURA E LITERACIA FAMILIAR
A AVOAR foi parceira da RBEL – Rede d e Bibliotecas Escolares de Lisboa, dos agrupamentos de escolas do Bairro Padre Cruz, Francisco e Arruda e Nuno Gonçalves e da Cabeçudos num projeto vencedor no concurso da CML – Câmara Municipal de Lisboa no âmbito da promoção do...
CONTEÚDOS DIGITAIS DE LITERACIA EMERGENTE
Na sequência do confinamento em março de 2020 originado pela pandemia covid-19 a AVOAR concebeu um conjunto de conteúdos digitais para que as equipas pedagógicas com que estava a colaborar, nomeadamente nos 13 jardins de infância da SCML pudessem continuar a trabalhar...
EL QUINTO QUIJOTE
Em 2019 a AVOAR foi parceira no “El Quinto Quijote” um projeto de promoção da leitura e da escrita desenvolvido pela OEI – Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura, tendo participado ativamente no desenvolvimento dos trabalhos...
LIVROS EM CABO VERDE
A AVOAR e a JUNT’AMOR estabeleceram uma parceria em 2019 que permite a distribuição de livros em Municípios de Cabo Verde acompanhada de atividades de mediação da leitura.
LER E CRESCER EM FAMÍLIA
Projeto de educação emocional para famílias, que se desenvolve a partir do trabalho com livros, é fruto de acordo entre a AVOAR, a CIMAC – Comunidade Intermunicipal do Alentejo Central e a DGLAB – Direção Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas. O projeto, na...
HISTÓRIAS DAQUI E DALI/STORIES FROM HERE AND BEYOND
Um projeto desenvolvido nos anos de 2019 e 2020 em parceria com uma ONG indiana, a Communicare Trust, e outra moçambicana, a Mozarte, através do qual, utilizando processos colaborativos, foi criado um livro entre três escolas, cada uma oriunda de um dos três países...
LER NO JARDIM
Em 2018 a AVOAR estabeleceu um protocolo de colaboração com a SCML – Santa Casa da Misericórdia de Lisboa e o PNL2027 – Plano Nacional de Leitura 20|27 para desenvolver um projeto de literacia emergente nos estabelecimentos de 1.ª e 2.ª infância da SCML denominado...
